Да го духа UNESCO

Културната война е изгубена.

Чудех се днес за какво да пиша; даже мислих да пропусна. За фурора, който Възраждане причини с отказа да води пресконференция, ако журналисти на пропагандните медии присъстват; за десетгодишните деца в рейса, които на глас мислиха “и ся кой ще им е кралица?!”; но нищо днес не се нуждае повече от вниманието ви от инициатива 978-92-3-100505-3 на Юнеско. Ще се постарая да ви убедя.

“Действия, движени от знание: трансформиране на висшето образование в името на глобална устойчивост”
Тази комунистическа повърня ми се озова пред очите, след като Джеймс Линдзи крещя по нея преди два дни в дръзко озаглавения клип “Странната смърт на университета” (видим омаж към “Странната смърт на Европа” от Дъглас Мъри).

Сега, предполагам знаете, но образованието ни като цяло страда от венерическа болест, а тя е грях родителски: средното образование го сърби, понеже висшето образование гноясва. Толкова се е вмирисало всъщност, че ампутация е единственото решение. Но да не се отклоняваме.
Висшето ни образование е инфектирано от вируси, които обичат да се наричат вируси и да се множат. Това са вирусите на неолибералното мислене, ако “шапката” неолиберално включваме неомарксистко. И не за друго, а защото неолиберализма е неомарксизъм, поне в моите очи, а надявам се емпирично и във вашите. Какво имам предвид и защо съм толкова бесен? Думи като “устойчивост”, “биоразнообразие”, “инклузивност” и “демокрация” са само част от емоционалната валута, с която всяка неомарксистка институция търгува. UNESCO е такава институция.

UNESCO е – “Организацията на обединените нации за образование, наука и култура” – ООН. ООН очевидно наистина са Четвъртият интернационал, защото в инициативата си се обръщат към “обществото висши училища”, което “трябва да приеме” решенията на инициативата. Значи, това, което ще разгледаме, ще бъде наложенео на висшите училища у нас, задължително, но то е демокрация (понеже нали, така казваме).
Юнеско авторитарно надзирава университетите по света.

Ще обърна внимание само на въведението на инициативата.

Относно инициативата
Повикване до глобалното общество от висши учебни институции

През 1964г., вдъхновяващ студентския протест от 1968г., Херберт Маркузе написа ключов текст срещу “едномерния човек”, подканвайки университетите по света да станат места, въспиращи редукционизма. Той подкани мислене, което да ни покаже алтернативите отвъд обединяващите сили на рационализма. Университетите през потока на висшето образование можеха да постлат пътя за човешко развитие независимо от индустриализираното общество. Обръщайки внимание на това, което не е част от универсалите на едномерния човек, сформирано да служи на продуктивното потребителско общество, той създаде визии за алтернативи. Най-вече неговият вик бе към университетите и до студентите конкретно, тъй като окупираха онези ключови стълби извън продуктивното общество – все още отвъд, но ориентирани към процесите на репродукцията му.

По много причини е нужно да препрочетем това, защото промяната, която бе търсена, не се материализира. През 2021г. сме преживели драматичен ръст на неравенството, особено след Ковид пандемията, загубата на биоразнообразие, напредващи климатични промени и повишено горене на невъзобновими енергийни източници. “Дневен ред 2030” е глобална рамка, целяща радикално да преобърне това развитие, без да изостави никого, като осигури планета и свят, който е инклузивен и населим също за бъдещите поколения.

Нека сега разгледаме бълвоча само по ключови думички.
Херберт, боже Господи, Маркузе! Аз поне съм ви писал неведнъж какво прави, какво иска и какво е направил този съвсем откровен неомарксист, съосновател (на Да, България, шегувам се) на Франкфуртската школа. Е, Юнеско са решили не просто да ползват комуниста за двигател на напредничавите си тарикатлъци, а направо да го цитират и предложат на публиката като краен арбитер на добрия и лошия път за Земята. Абсурд на абсурдите! Авторитарната организация, която контролира ВУЗовете ни, ни казва че се налага да следваме неомарксист, иначе сме недобри за планетата! Унтерменш.

Е, какво да правим с този Маркузе? Ами, да се откажем от редукционизма, първо. Тоест – да се откажем от това да стигаме до консенсуси в спорове, това е редукционизъм. Стигането до крайна, неразделима точка в теория или спор. Това не върви. С какво да го сменим? С “Критическа теория”, или за да не се бърка читателят – “Критикуваща теория”. Обърни внимание, че слагам главна буква, защото Критикуващо мислене няма нищо общо с критическо мислене. Едното е марксистки прийом, другото е евристика.

Така, Критикуваща теория. Какво друго? “Отвърд рационализма”. Е, ако трябва да ви обяснявам какво значи това, не ме четете достатъчно. Означава, че Маркузе подтиква университетите да спрат да изповядват рационализъм. Вместо това, да изповядват материалистична диалектика. Не се шегувам – именно това казва Маркузе в своите книги. Какво е материалистична диалектика? Операционната система на комунизма. Която отрича абсолютната истина.

Хубаво, и за какво да правим всичко това? Маркузе казва – за да може студентите – “не още в продуктивното общество, но на прага му” – да бъдат индоктринирани; научени на Критикуващо мислене, за да може, като влязат в работата си, семейството си, истинския свят, да упражнят този грозен, черен марксистки прийом и да променят света отвътре-навън. Тук можем да сме благодарни на г-н Антонио Грамши за плана гражданското общество да се срути от петте големи институции (образование, медии, съд, църква и семейство) навън.

Забележете ключовите думи – емоционалната валута – Ковид пандемия, биоразнообразие, което изчезва, убеждават ни, повече горене на ресурс?! Как така повече?! Нали го спряхте на германците и сега ще умрат от студ зимата?! Но да, левундерът има инстинкт да лъже. Така ги разбираш, че са левундери.
Без да остави никого – само дето ако подкрепяш Тръмп, Възраждане или не стоиш на студено за Украйна, ще бъдеш изоставен, острициран и заплют.

И тъй, Юнеско ще наложи на нащите ВУЗове да се движат по Програма 2030 в развой, съседен на плана на Клаус Шваб за устойчивост, инклюзивитет и социален кредит. Студентите ще бъдат индоктринирани в еко-фашизъм (което е равно на неолиберализъм, което е равно на неомарксизъм), ще развалят семейства, ще стават небинарни джендъри, няма да искат да раждат, ще се самозапалват в името на горите и против ТЕЦовете и нищо не можеш да направиш по въпроса, защото иначе си терорист и убиваш планетата.
Културната война е изгубена. Целта е светът да бъде глобален Китай до 2030та. Да благодарим на ООН.